Como trabalhar o conteúdo do DESPRESSÃO em sala de aula?

    A depressão é um assunto que pode ser abordado em sala de aula dentro do tema transversal Saúde Mental, que está proposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs. Isso possibilita que o professor trabalhe amparado em documentos legais, levando um assunto que vem ganhando muito destaque nas mídias para a sala de aula, despertando o interesse nos alunos e enriquecendo o currículo formal.

    A pesquisa realizada com alunos de uma Escola Pública no município de Brejinho RN buscou levantar dados sobre o interesse de estudantes do 9º ano pelo tema Depressão,  a ser abordado na disciplina de Matemática. Após aplicação do questionário, observou-se o interesse total dos alunos no contexto da disciplina. Para verificar o resultado, acesse o link abaixo.

https://docs.google.com/forms/d/1O2oY7ptF4UyD-QF6xjCvrtfq7ZhHFXoqOvMHT9fMNBI/edit#responses

    A elaboração do questionário  é importante porque ele traz elementos que poderão ajudar o professor no planejamento das aulas para melhor direcionar o objetivo a ser alcançado.

    Aqui apresentamos um plano de aula interdisciplinar, elaborado por uma professora de Matemática e um professor de Educação Física,  usando o site  DESPRESSÃO como objeto de aprendizagem.

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Unidade Didática / Plano de Aula

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Disciplinas: Educação Física e Matemática

Público Alvo: Ensino Fundamental II e Ensino Médio

Duração: 6 a 8 aulas

• Conteúdos

Tema Transversal: Saúde (Mental)

Ginástica de Conscientização e Condicionamento

Estatística

Essa sessão é destinada aos professores para que possam abordar em sala de aula, de forma (inter) disciplinar, o tema transversal Saúde. Aqui sugerimos propostas didáticas, que abordam conteúdos curriculares de ensino, para trabalhar questões pertinentes relacionados a Depressão. Além de conteúdos diversificados como jogos digitais, artigos e muito mais.